10月26日,“東北老航校精神”勵志園在沈空航空兵某師落成。一幅幅栩栩如生的古銅色浮雕,把記者思緒帶回到烽火硝煙的紅色歲月里。
1946年3月,東北民主聯(lián)軍航空學校誕生,史稱“東北老航校”。老航校人以超常的勇氣和毅力,克服常人難以想象的困難,留下了“團結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于獻身、開拓新路”的“老航校精神”,以及馬拉飛機、人推火車、酒精代汽油等一個個傳奇故事,成為中國航空事業(yè)發(fā)展史上的一座豐碑。
68載時光荏苒。如今,沈空航空兵某師正從“東北老航校”舊址上振翅高飛,一代代官兵高擎“老航校精神”之劍,在強軍興軍征程中創(chuàng)造出驕人業(yè)績。
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師屬某部導(dǎo)航臺地處高寒區(qū),年均無霜期僅90天,最低氣溫超過零下40攝氏度。前些年,該師在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“躺著就是奉獻”“苦熬就是功勞”的思想在青年官兵中有一定市場。
在“老航校精神”的傳承中,艱苦奮斗是一項重要內(nèi)容。為什么有的官兵只記住了“艱苦”而淡化了“奮斗”?
師政治部主任鐘建紅認為,“老航校精神”在復(fù)雜的思想環(huán)境中傳播,要保持強大的正能量,必須找到“信號放大器”。
該師某中隊機械師武明文在高寒地區(qū)機務(wù)崗位干了20多年,憑借不畏艱苦、頑強奮斗、矢志不渝的精神品質(zhì),為單位建設(shè)作出突出貢獻。前不久,他被師里請上了“航校精神代代傳、托舉強國強軍夢”先進人物事跡巡回報告會的講臺。
近年來,師黨委機關(guān)深入挖掘并大力弘揚武明文這樣的先進典型。他們按照“解讀一個故事、傳承一種作風,感悟一個英雄、傳遞一種力量”的思路,讓不同層次官兵登臺共話“老航校傳人”職責,讓身邊典型成為傳播“老航校精神”的“放大器”;采取“微教育”“袖珍課”等形式,運用官兵語言和視角開展教育,布設(shè)“老航校精神”的傳播點陣,使官兵在耳濡目染中受到教育和熏陶。
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兩年前,某氣象臺預(yù)報員張中返鄉(xiāng)休假。同學聚會,當他興奮地談到老航校前輩“馬拉飛機”“人推火車”的創(chuàng)業(yè)史時,一名經(jīng)商的同學卻說他“在部隊呆傻了”。張中迷茫了:自己遠赴他鄉(xiāng)在部隊辛勤工作,但論金錢比待遇,確實離親友和同學差不少……
師里組織的思想調(diào)查顯示,張中的困惑在青年官兵中具有一定代表性。這讓師黨委有了強烈的危機感:“實用主義”一旦侵蝕官兵頭腦,犧牲奉獻精神必然弱化,以“打工心態(tài)”從軍,便難免滋生當“和平兵”“和平官”思想。
靠什么抵御“實用主義”的沖擊?師黨委機關(guān)一方面深入挖掘“老航校精神”新的時代內(nèi)涵,一方面把拜金主義、自由主義等不良社會思潮擺到桌面上,入木三分地剖析其對官兵成長成才的種種危害,增強官兵的思想免疫力。
師政委孫昌兵介紹說,他們深入挖掘老航校人興校強校的精神之源,提煉出“赤心向黨、鐵心跟黨走”的校魂,大力批駁“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”的錯誤論調(diào),讓官兵從信仰的高度、理論的深度堅定聽黨指揮的信念;回顧老航校人在抗美援朝戰(zhàn)場上“一鳴驚人”的壯舉,總結(jié)出“苦練本領(lǐng)、飛向戰(zhàn)場”的校訓,引導(dǎo)官兵擺正國家民族大義與個人小利的關(guān)系;剖析老航校人白手起家艱苦創(chuàng)業(yè)奇跡,歸納出“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓新路”的校風,與享樂主義和不思進取的思想堅決斗爭,號召官兵時刻保持沖鋒的姿態(tài),為強軍興軍多作貢獻。
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半年前,該師某團接到與兄弟單位實兵對抗的“挑戰(zhàn)書”。新飛行員們踴躍請戰(zhàn),對他們來說,這是增長見識的好機會、學習交流的好平臺。不少老飛行員卻提出反對意見:對手出了名的“老辣”,新飛行員實戰(zhàn)經(jīng)驗不足,上去只有挨打的份兒。
最終團里決定讓老飛行員出征。一位團領(lǐng)導(dǎo)坦言:“我們是老航校傳人,有著幾十年的歷史榮譽。近些年在演訓場上,我們也創(chuàng)造了不少佳績。面對挑戰(zhàn),要是打不贏,怎么向歷史交代?我們輸不起啊!”
戰(zhàn)斗力建設(shè)不能只靠拼尖子,這個道理誰都懂,可是實踐起來,為什么就走了樣、變了形?
歷史榮譽不是用來自我粉飾的“化妝品”,優(yōu)良傳統(tǒng)必須在戰(zhàn)場上放射光芒。師里圍繞“靠什么為老航校歷史榮譽增光添彩”,引導(dǎo)官兵在戰(zhàn)斗力建設(shè)中掐虛花、求實果;深入開展“創(chuàng)建學習型飛行大隊,爭當學習型飛行人員”活動,鮮明提出向?qū)W習力要戰(zhàn)斗力;抽調(diào)精兵強將組建戰(zhàn)訓研究室,對所轄防空作戰(zhàn)區(qū)域周邊安全形勢定期進行評估,研究部隊演訓相關(guān)問題;把多個戰(zhàn)術(shù)課目訓練串起來連貫實施,在危局、險局中錘煉摔打部隊。
不久前,該師受領(lǐng)一項重要任務(wù),這次任務(wù)難度大、風險高、時間急,但以老帶新的出征陣容令人耳目一新。師領(lǐng)導(dǎo)在誓師大會上說道:“老航校前輩當時面臨的困難比我們大百倍,他們能夠攻堅克難、創(chuàng)造歷史,我們也一定能!”一席話講得群情激昂。
近年來,這支以“老航校精神”武裝起來的部隊在“戰(zhàn)場”上表現(xiàn)不俗:圓滿完成50多項重大任務(wù),實現(xiàn)18次“首創(chuàng)”,瞄準實戰(zhàn)的10余項軍事理論研究成果在軍區(qū)空軍以上獲獎,涌現(xiàn)出數(shù)十名空軍作戰(zhàn)部隊技術(shù)骨干和空軍高層次科技人才,連續(xù)被總部評為“軍事訓練一級單位”。
(來源:解放軍報)