中新網(wǎng)青島10月31日電 (李斌富王慶厚)北海艦隊航空兵某雷達旅雷達站副站長邢曉斌，徒手接住墜樓女大學生，被贊“最美的軍訓教官”。

　　在“軍訓無意義”、“軍訓應廢止”等論調(diào)甚囂塵上的“多事之秋”，邢曉斌受命擔負青島恒星學院新入學大學生的軍訓任務。

　　9月11日中午2時30分許，邢曉斌像往常一樣檢查完學生內(nèi)務衛(wèi)生，剛走出宿舍樓，一陣呼救聲讓他心頭一震，只見一名女生正在離水泥地面5米多高的宿舍樓窗戶外邊半懸著，房間中同學抓著她的一只手，大聲呼喊著“救命！”。

　　邢曉斌像百米沖刺一樣飛奔過去，伸出雙手舉過頭頂，準備托住墜樓女生。可他發(fā)現(xiàn)女生是頭部朝下、身體斜著往下掉后，果斷決定用肩膀上頂，讓女生下落時有個緩沖。

　　就在邢曉斌收手、收腹、挺胸的同時，女生的身體重重地落在了他的右肩上。說時遲那時快，邢曉斌有意識地后仰，想用手臂托舉住女生，結果重力過大，沒能托住，墜樓女生沿著他的身體滑落著地。最終，女學生腳趾輕傷，邢曉斌則右臂脫臼。

　　“這么大的沖擊力，瞬間砸向他的肩膀，如果之前沒有充分的和過硬的身體素質(zhì)，結果可能是兩敗俱傷！”談及此事，負責為邢曉斌包扎的醫(yī)生楊德磊至今心有余悸。

　　“我沒有什么了不起，只是在恰當?shù)臅r候做出的自己該做的選擇。如果事件重演，我想，不止我一個，其他的教官也會義無反顧這樣做。”在“點贊”聲中，邢曉斌沒有感到自己很偉大。

　　究竟是什么力量，讓他在關鍵時刻能上得去、頂?shù)米　⑦^得硬？記者從邢曉斌不長的軍旅生涯中找到了答案：

　　2008年，這個陜北男孩以高出當?shù)刂攸c線30分的優(yōu)異成績考入空軍預警學院。在校期間，他先后4次被評為“優(yōu)秀學員”。分配到基層雷達站后，他撲下身子虛心學習各項業(yè)務技能，在學員排長集訓中專業(yè)分數(shù)高居榜首。在日常工作中，他積極配合主官做好基層戰(zhàn)備訓練及后勤管理工作。在連隊文化方面，邢曉斌運用自己所學的電腦知識為營院設計制作了大幅噴繪圖畫，豐富了站文化建設。去年11月，他為老兵親自制作了退伍留念視頻，受到官兵好評。

　　邢曉斌在軍訓場上如春風拂面，打消了新生受社會輿論影響的心理擔憂，許多學生還通過踢正步、打“軍體拳”、唱軍歌，體味到了團結和堅韌。

　　邢曉斌認為，軍訓不僅是為了讓大學生了解部隊生活，更是為了攝取其中有益的精神元素，來充實大學生的思想世界。在與學生摸爬滾打中，他更是體現(xiàn)出了兄長般的關心。

　　學生們說，邢教官不但像一名指導老師，更像是朋友。他在休息時經(jīng)常和同學們挨著肩膀唱流行歌曲，與大家圍坐成一個圈唱軍歌、講笑話……

　　軍訓結束后，得知一名學生不幸患了腦瘤的消息后，邢曉斌毅然委托學校把錢物送到學生手中，并再三囑咐不要留名。

　　工作中，邢曉斌做的多，說的少；生活中，他熱心厚道，樂于助人，是大家眼中的活雷鋒。從汶川地震到云南旱災，從捐資助學到同學病重，他多則捐300元，少則捐100元，還多次向臨沂、莒南，以及西部偏遠學校貧困學生捐款捐物。

　　記者在邢曉斌所在雷達站采訪，發(fā)現(xiàn)這樣一個細節(jié)：該站官兵幾乎每人都會1到2項自救互救技能，他們經(jīng)常組織煙霧逃生、心肺復蘇、創(chuàng)傷包扎、結繩逃生和滅火器使用等訓練演練。

　　原來，邢曉斌所在雷達站，地處海邊風景區(qū)，時常有游人或者周邊居民不小心墜海，或者故意從礁石上縱身跳海！該站官兵總是第一時間趕往事發(fā)地進行施救。

　　為提高官兵自救互救和處置突發(fā)事件的能力，他們與地方紅十字天使緊急救援中心一道，每年組織一次“天使救援行動”。官兵們通過親自操作，親身體驗，熟悉安全防護器材的使用技巧，提升安全意識，了解安全常識和自救方式方法，提升官兵的自救互救能力。(完)

(來源:中國新聞網(wǎng))