張磊（右）正在指導(dǎo)戰(zhàn)友進(jìn)行射擊訓(xùn)練。于 成攝

　　“張班長，我能保送入學(xué)，都是您幫帶的結(jié)果……”9月15日，原沈陽軍區(qū)某機(jī)步旅士官胡理想從千里之外的裝甲兵工程學(xué)院，專程給班長張磊打來電話，匯報(bào)自己入學(xué)后的情況。嘮著嘮著，胡理想的眼淚順著臉頰流了下來。

　　師傅帶徒弟，結(jié)果徒弟“提干”成功，師傅卻名落孫山，這件事情該怎么看待？連日來，該旅黨委組織官兵圍繞這一典型事例展開討論，引導(dǎo)大家比學(xué)趕幫超，在部隊(duì)引起強(qiáng)烈反響。

　　徒弟“搶”了師傅的提干機(jī)會

　　回想保送入學(xué)過程中，兩人作為競爭對手，可張磊依然對他無私幫帶，胡理想感慨萬千。

　　去年底，胡理想與張磊所在部隊(duì)體制編制調(diào)整，兩人來到一個(gè)旅，成了同一個(gè)連隊(duì)的戰(zhàn)友。原本在某裝甲團(tuán)服役的胡理想，坦克三大專業(yè)駕輕就熟，是優(yōu)秀士兵保送入學(xué)的“熱門人選”。可轉(zhuǎn)隸到機(jī)步旅，面對全新的專業(yè)和優(yōu)秀的戰(zhàn)友，胡理想覺得“想提干，太難了”。

　　張磊從當(dāng)兵開始就是機(jī)步專業(yè)，綜合素質(zhì)突出，一手射擊絕活全旅聞名，曾拿過集團(tuán)軍狙擊步槍射擊冠軍，還被集團(tuán)軍評為“特戰(zhàn)尖兵”，保送入學(xué)的呼聲很高。

　　為了讓胡理想盡快熟悉和掌握專業(yè)技能，連隊(duì)決定讓張磊與他結(jié)成幫帶對子。得知這一消息，胡理想既為有了“冠軍師傅”而高興，心底也有一絲隱憂：“張班長也有提干機(jī)會，能真心實(shí)意幫咱嗎？”

　　讓胡理想意外的是，盡管張磊對兩人的競爭關(guān)系心知肚明，可他仍然毫不猶豫伸出幫助之手。

　　每天訓(xùn)練結(jié)束后，官兵們總能看到一對“師徒”加班加點(diǎn)訓(xùn)練。為了強(qiáng)化胡理想的體能，張磊甘當(dāng)陪練，背著20斤重的裝備跟他一起進(jìn)行5公里越野；手榴彈投擲是胡理想的一個(gè)弱項(xiàng)，張磊一點(diǎn)點(diǎn)幫他糾正投彈動作，還為他量身制作了“模擬加重彈”；實(shí)彈射擊，張磊手拿攝像機(jī)，把胡理想的整套動作全錄下來，晚上陪著他觀看錄像，尋找優(yōu)缺點(diǎn)。不僅如此，張磊還把自己的射擊絕活傾囊相授。在張磊的傾心幫帶下，胡理想成績提高很快，短短半年，就已經(jīng)能和張磊一較高低了。

　　“作為競爭對手，我當(dāng)時(shí)還怕張班長留一手呢。”回想當(dāng)初自己“以小人之心度君子之腹”，胡理想很是慚愧。

　　7月底，優(yōu)秀士兵保送入學(xué)考核正式開始。理論、體能、投彈……一項(xiàng)項(xiàng)考下來，張磊成績微微領(lǐng)先胡理想。可在最后的輕武器射擊考核中，胡理想打出滿環(huán)成績實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，成績超過了張磊。

　　結(jié)果，因名額限制，張磊與提干失之交臂。徒弟“搶”了師傅的提干機(jī)會，消息傳出，一時(shí)間成了官兵熱議的話題。

　　幫競爭對手到底該不該

　　中士許思典說：“保送入學(xué)是改變命運(yùn)的關(guān)鍵一步，張磊幫助競爭對手的事太不可思議了。幫助戰(zhàn)友共同提高本沒有錯(cuò)，應(yīng)該提倡。可張磊今年已經(jīng)25歲，這次落榜意味著他將永遠(yuǎn)與軍官的身份擦肩而過。”

　　作為當(dāng)事人，張磊在接受記者采訪時(shí)表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：“剛得知與胡理想結(jié)成幫帶對子時(shí)，對于幫不幫他的問題，我也挺矛盾的，保送入學(xué)名額有限，幫他肯定會影響我。可小胡是我的戰(zhàn)友，是戰(zhàn)場上能相互擋子彈的兄弟，好好帶一帶他肯定能成才。我希望能在公平的情況下進(jìn)行競爭，要是因?yàn)槲乙患褐�私而贏得競爭，既勝之不武，也會破壞部隊(duì)健康的戰(zhàn)友情。”

　　一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。張磊的話得到了很多官兵的認(rèn)同。“戰(zhàn)友，戰(zhàn)友，親兄如弟，就應(yīng)該戰(zhàn)時(shí)生死相依，平時(shí)患難與共。”張磊的排長李凱對記者說，“張磊這么做讓我很受震動！他不為個(gè)人利益所擾，不因?qū)ο蟛煌�而區(qū)別對待，這一點(diǎn)讓人欽佩。”

　　“競爭從表面上看是優(yōu)勝劣汰，可根本目的是為了整體素質(zhì)的提高，不能只為個(gè)人利益，而應(yīng)著眼部隊(duì)建設(shè)大局。”一營教導(dǎo)員宋志明告訴記者，“張磊的舉動不僅讓我們深受教育，更帶給我們諸多關(guān)于健康競爭的思考。”

　　讓戰(zhàn)友情成為永遠(yuǎn)的財(cái)富

　　該旅政委王忠文針對張磊的事跡專門為全旅上了一堂教育課，他告誡廣大官兵：“當(dāng)今社會競爭激烈、機(jī)會有限，有的人利益關(guān)頭先想自己，但戰(zhàn)場呼喚生死與共，打贏需要像張磊這樣的行為。要在競爭中不斷提高自身素質(zhì)，在幫助他人、合作共贏中無私奉獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的部隊(duì)，在競爭與合作中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與部隊(duì)利益雙贏。”

　　記者通過電話采訪已經(jīng)遠(yuǎn)在裝甲兵工程學(xué)院的胡理想，他告訴記者：“我和張班長的兄弟情誼，是我一生的財(cái)富。在今后的生活中，我也要像張磊一樣，不計(jì)個(gè)人得失，盡己所能去幫助他人，為部隊(duì)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”談起此事，張磊坦言：自己與“軍官夢”擦肩而過，心里確實(shí)覺得很遺憾，但不后悔。如今，張磊依然鉚在訓(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練。前不久，他帶領(lǐng)全班在野外駐訓(xùn)中圓滿完成“戰(zhàn)斗班進(jìn)攻隊(duì)形示范”“實(shí)戰(zhàn)化射擊試訓(xùn)”等任務(wù)，被旅評為“駐訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”。他告訴記者，不管自己還有沒有保送入學(xué)的機(jī)會，都會認(rèn)真工作訓(xùn)練。如果再遇到這種情況，他依然會伸出雙手，幫助戰(zhàn)友。

(來源:解放軍報(bào))