日前，海軍軍醫(yī)大學(xué)一批教員結(jié)束航海實(shí)習(xí)任務(wù)，重返教學(xué)崗位。實(shí)習(xí)期間，該校教員與來自其他軍隊(duì)院校等單位的教員一起，在大洋深處經(jīng)受風(fēng)浪考驗(yàn)，零距離體驗(yàn)艦艇官兵的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和遠(yuǎn)航生活。

該校領(lǐng)導(dǎo)介紹，為推動(dòng)教學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)提質(zhì)增效，加深年輕教員對(duì)海軍新型裝備的了解掌握，加快培養(yǎng)適應(yīng)海軍部隊(duì)建設(shè)需要的打仗人才，他們每年都會(huì)分批遴選年輕教員參加上級(jí)組織的航海實(shí)習(xí)任務(wù)，在任務(wù)一線錘煉年輕教員教戰(zhàn)研戰(zhàn)的過硬本領(lǐng)。

實(shí)習(xí)期間，每名教員都根據(jù)專業(yè)教學(xué)需求確定了調(diào)研課題，并在任務(wù)結(jié)束前結(jié)合調(diào)研成果展開學(xué)習(xí)交流。按照“航行一路、學(xué)習(xí)一路、互幫一路、提高一路”的要求，教員們認(rèn)真學(xué)習(xí)海圖作業(yè)、機(jī)動(dòng)繪算等專業(yè)知識(shí)；深入航海、機(jī)電等部門開展調(diào)研、參與值更，并參加所在艦艇組織的損管訓(xùn)練；艦艇每到一個(gè)港口，教員們都就近選取部隊(duì)參觀見學(xué)，深入基層一線聽取官兵意見建議。

此外，教員們還利用任務(wù)間隙，集體參觀海軍博物館、部隊(duì)軍史館等，觀摩艦艇官兵海上戰(zhàn)斗操演；參加所在艦艇組織的重大任務(wù)動(dòng)員儀式、籃球友誼賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了“一艘船、一家人、一條心、一股勁”的集體意識(shí)，與艦艇官兵結(jié)下了深厚情誼。

該校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹，通過參加航海實(shí)習(xí)任務(wù)，教員們感受到了部隊(duì)對(duì)人才培養(yǎng)的迫切需求。下一步，他們將瞄準(zhǔn)打仗型人才培養(yǎng)目標(biāo)，探索改進(jìn)人才培養(yǎng)路徑方法，為一線部隊(duì)培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀人才。（汪天玄）

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