南部戰(zhàn)區(qū)海軍探索水面艦艇指揮軍官培養(yǎng)新路
“來襲導彈被‘擊落’!”4月上旬,南部戰(zhàn)區(qū)海軍某部組織實戰(zhàn)化演練,剛上任的湛江艦對空作戰(zhàn)長李冰指揮得當,快速準確擊落目標,贏得官兵們稱贊。
幾個月前,李冰還在某型導彈護衛(wèi)艇任職時,便一直期盼著“上大艦”。
去年10月以來,南部戰(zhàn)區(qū)海軍一批像李冰這樣的年輕軍官,從小艇走上大艦、由陸勤改為海勤、跨艦種交流任職,在新的崗位上歷練成長。
激起這一池春水的,是他們探索建立的一項全新人才培養(yǎng)機制——水面艦艇指揮軍官復合培養(yǎng)機制。
“隨著海軍部隊轉型建設加速推進、使命任務逐漸增多、作戰(zhàn)編成日趨復雜,我們迫切需要打造一支綜合素質過硬、專業(yè)能力突出的艦艇指揮員隊伍。”南部戰(zhàn)區(qū)海軍政治工作部領導介紹。
去年以來,南部戰(zhàn)區(qū)海軍政治工作部領導帶領機關工作人員,分赴多個基層單位,就水面艦艇指揮軍官復合培養(yǎng)情況進行深入調研,結果發(fā)現,培養(yǎng)鏈路不夠暢通導致畢業(yè)學員單線條發(fā)展,以致指揮骨干不夠充實、內生動力不夠強勁。
為此,他們研究決定,大范圍選拔調整、多崗位復合培養(yǎng)、動態(tài)式管理任用水面艦艇軍官隊伍:從“官之初”入手,遴選陸勤單位優(yōu)秀軍官上艦、擇優(yōu)安排小艇軍官上大艦任職,拓寬人才成長空間,提升水面艦艇軍官隊伍培養(yǎng)起點質量;用好少校軍官,讓小艇主官到大艦上拓寬視野、豐富經歷,讓大艦副職或部門軍官到小艇主官崗位錘煉能力、積蓄后勁;著眼培養(yǎng)更高層次的領導指揮骨干,將發(fā)展?jié)摿Υ蟮纳闲\姽伲蚱平缦薨才趴缇庩牎⒖缗灧N復合鍛煉,讓優(yōu)秀指揮人才在競爭中脫穎而出。
當清晨第一縷陽光灑向海面,解豐華和戰(zhàn)友們一起,在山東艦甲板上忙碌起來。
畢業(yè)于國防科技大學機械工程專業(yè)的解豐華,在南部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某團機械師崗位工作了3年。今年初,他報名申請參加水面艦艇指揮軍官復合培養(yǎng)計劃,憑借過硬的專業(yè)能力成功入選。這段時間,解豐華結合在機務崗位積累的工作經驗,提出不少改進航母航空保障工作的意見建議。
此前在某潛艇部隊工作的唐峰,近期交流到某驅逐艦擔任副反潛作戰(zhàn)長。攻防角色互換,讓他對潛艇作戰(zhàn)有了更深的理解。
“必須持續(xù)關注指導、跟蹤考察培養(yǎng)。”南部戰(zhàn)區(qū)海軍領導介紹,他們通過建立復合培養(yǎng)軍官成長資料庫,對培養(yǎng)對象的流動、培訓、任用等實施全程動態(tài)管控,科學規(guī)劃發(fā)展路徑、制訂培養(yǎng)方案,確保人才培養(yǎng)扎扎實實出成果、見實效。
“經過復合培養(yǎng)的軍官,綜合素質普遍較高,能夠快速適應新崗位,為單位建設注入新活力。”近期,南部戰(zhàn)區(qū)海軍組織水面艦艇指揮軍官復合培養(yǎng)推進會,參會的各基層單位領導談及這一舉措帶來的可喜成果,紛紛給予好評。(門良杰、陳運鵬)
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