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虛擬化戰(zhàn)場(chǎng)錘煉救護(hù)硬功
“前方陣地遇襲,‘傷員’腿部中彈,戰(zhàn)地救護(hù)組立即實(shí)施救援……”3月中旬,東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅衛(wèi)生救護(hù)模擬訓(xùn)練室內(nèi),穿戴VR設(shè)備的衛(wèi)生員謝浩東仿佛置身真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng),操縱手持傳感器,匍匐接近“傷員”,快速展開(kāi)救治。這是該旅利用VR戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練系統(tǒng),開(kāi)展戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)訓(xùn)練的一幕。
該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹,以往組織衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練,官兵處理的都是假想傷情,不少官兵對(duì)殘酷的真實(shí)創(chuàng)傷,缺乏有效的救治手段和足夠的心理準(zhǔn)備。為提升官兵戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)能力,他們通過(guò)引進(jìn)VR戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練系統(tǒng),建立衛(wèi)生救護(hù)模擬訓(xùn)練室,打造集教學(xué)、訓(xùn)練、考核等功能于一體的智能化教學(xué)訓(xùn)練平臺(tái)。
該系統(tǒng)設(shè)置不同戰(zhàn)斗場(chǎng)景、傷員傷情、救治課目,能夠模擬逼真的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和傷情,讓受訓(xùn)人員經(jīng)受視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官刺激,錘煉戰(zhàn)場(chǎng)自救互救能力,增強(qiáng)心理應(yīng)激承受能力。
走進(jìn)衛(wèi)生救護(hù)模擬訓(xùn)練室,教練員正針對(duì)叢林地帶特點(diǎn),為參訓(xùn)官兵講解戰(zhàn)地救護(hù)注意事項(xiàng)。模擬訓(xùn)練平臺(tái)上,土坡高低起伏,草叢、砂礫真實(shí)可觸。穿戴VR設(shè)備的兩名衛(wèi)生員一邊在茂密的叢林中搜尋“傷員”,一邊躲避“敵”零星火力。
“VR模擬訓(xùn)練模式,破解了受場(chǎng)地條件限制、遠(yuǎn)離真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境而導(dǎo)致訓(xùn)練效果不佳的難題。”該旅衛(wèi)生科科長(zhǎng)孫勇說(shuō),該系統(tǒng)可模擬巷道、叢林、荒漠等不同類(lèi)型的戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)環(huán)境,讓官兵零距離感知戰(zhàn)場(chǎng),有效提升訓(xùn)練效果。在前不久上級(jí)組織的抽考中,該旅自救與互救課目成績(jī)優(yōu)秀率明顯提高。
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