“對(duì)仗工整，但少了兵言兵語(yǔ)”“視頻精彩，但時(shí)間太長(zhǎng)沖淡了主題”……8月上旬，第82集團(tuán)軍某旅指導(dǎo)員李潤(rùn)松剛點(diǎn)開(kāi)上傳的試講視頻，40余條彈幕便躍入眼簾。他立即認(rèn)真記錄官兵意見(jiàn)并著手完善教案。

據(jù)了解，官兵評(píng)課是該旅開(kāi)展課堂教育中的慣用做法，但以往線下評(píng)課存在官兵參與面窄、礙于情面不愿提意見(jiàn)等現(xiàn)象，導(dǎo)致評(píng)教評(píng)學(xué)效果打了折扣。今年以來(lái)，該旅在探索網(wǎng)絡(luò)化教育中創(chuàng)新評(píng)課機(jī)制，打造“網(wǎng)上眾籌”評(píng)課模式，通過(guò)把政治教員的教案上傳至旅強(qiáng)軍網(wǎng)，讓官兵以彈幕、留言等方式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，收集官兵意見(jiàn)提升教學(xué)質(zhì)量。

“要想取得良好的授課效果，就要了解官兵的真實(shí)想法。”李潤(rùn)松參照網(wǎng)上的官兵意見(jiàn)，精選數(shù)段熱門(mén)小視頻，并在授課中融入兵言兵語(yǔ)和身邊事例。一周后，他將新試講視頻推送到旅強(qiáng)軍網(wǎng)，很快收獲了眾多點(diǎn)贊，視頻也被機(jī)關(guān)選為精品課在全旅共享。大學(xué)生士兵馬全昊感慨道：“想不到軍營(yíng)里也有這么新穎的授課方式和評(píng)課機(jī)制，讓我仿佛回到了大學(xué)課堂！”

網(wǎng)上籌到“金點(diǎn)子”，課堂講出“新高度”。據(jù)該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，“網(wǎng)上眾籌”評(píng)課模式提供了一種開(kāi)放、雙向的信息交流方式，搭建起授課者和受教者互動(dòng)的橋梁，促進(jìn)教育質(zhì)效提升。同時(shí)，他們還定期篩選點(diǎn)評(píng)數(shù)量多、留言質(zhì)量高的官兵，為其頒發(fā)“金牌點(diǎn)評(píng)員”證書(shū)，激發(fā)大家的參與熱情。

隨著“網(wǎng)上眾籌”評(píng)課模式走活走深，該旅政治教員的備課質(zhì)量也水漲船高。在前不久機(jī)關(guān)組織的民主測(cè)評(píng)中，官兵對(duì)政治教育滿意度明顯提升。

分享讓更多人看到