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有一種成長(zhǎng)叫“軍考”
“孩子,努力過(guò)、奮斗過(guò),青春就有意義。無(wú)論結(jié)果如何,我們都為你鼓掌……”坐在學(xué)習(xí)室內(nèi),讀著媽媽的信,第75集團(tuán)軍某旅偵察二連上等兵劉東霖的眼眶有些發(fā)紅,本有些煩躁的心情,慢慢平復(fù)了。
一回頭,窗外晴空萬(wàn)里,綠意盎然。腦海里,一個(gè)個(gè)鏡頭緩緩閃現(xiàn):跑道上的揮汗如雨、熬夜時(shí)的呵欠連連、階段性“放榜”時(shí)的高興與憂愁,還有媽媽面帶微笑的臉龐……
“就像奮力生長(zhǎng)的大樹(shù),一半在泥里扎根,一半在云端張揚(yáng)。”劉東霖說(shuō),在每一個(gè)早起的清晨和晚睡的深夜,自己收獲的不僅是知識(shí),還有磨礪和成長(zhǎng)。
“加油,我心中的軍校夢(mèng)!”那天,劉東霖在筆記本的扉頁(yè)上,寫(xiě)下這句自勉的話。作為備戰(zhàn)軍考大軍中的一員,那一刻,他更加憧憬一個(gè)月后即將到來(lái)的軍考。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”從每年3月開(kāi)始,大江南北座座軍營(yíng)里千萬(wàn)名年輕士兵,心懷夢(mèng)想走進(jìn)學(xué)員苗子集訓(xùn)隊(duì),全身心備戰(zhàn)被很多人稱(chēng)為“人生中第二次高考”的軍營(yíng)高考。
有一種成長(zhǎng)叫“軍考”。一個(gè)個(gè)“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”的青春面龐,一股股“執(zhí)筆揮劍,未來(lái)我來(lái)”的熱血激情,在最該奮斗的年紀(jì),用別樣的方式,開(kāi)啟人生當(dāng)中一段難忘的歷程。
“相信很多戰(zhàn)士都有自己的軍校夢(mèng)。”正如一位當(dāng)年曾參加過(guò)軍考的領(lǐng)導(dǎo)所言,“你今天所付出的一切,都會(huì)在未來(lái)開(kāi)出最美的花,見(jiàn)證你曾奮斗過(guò)的青春。”
初考者
“軍考的意義不只是一場(chǎng)考試,更是信念、耐心與勇氣的較量”
距離軍考還有一個(gè)月的時(shí)間,上等兵鄭智化又一次取得了全旅學(xué)員苗子集訓(xùn)隊(duì)階段模擬考核第一名的好成績(jī)。
入伍前,曾被一所地方重點(diǎn)院校錄取的他,放棄上大學(xué),執(zhí)意來(lái)軍營(yíng)。在鄭智化看來(lái),軍營(yíng)也是一所大學(xué)校,“手握鋼槍?zhuān)Y騁沙場(chǎng),這種熱血上涌的感覺(jué)很棒”。
“你文化基礎(chǔ)不錯(cuò),有沒(méi)有想過(guò)考軍校?”一次,新兵排排長(zhǎng)的一句話,勾起了鄭智化心底的“軍官夢(mèng)”。
從那一刻起,鄭智化青春夢(mèng)想的燈塔就已點(diǎn)亮:為了提高自己的素質(zhì),他給自己制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃,成為全連最努力的一個(gè)。
“最好的結(jié)束,是放下過(guò)去,讓自己成長(zhǎng)。”進(jìn)入學(xué)員苗子集訓(xùn)隊(duì),鄭智化給自己定了5個(gè)鬧鐘,逼著自己改掉拖拉的習(xí)慣和怕苦怕累的毛病。
“這段刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我抹去了嬌氣,沉淀了浮躁,磨礪了心智,明白了吃苦的意義,有了挑戰(zhàn)困難的勇氣。”他說(shuō)。
考軍校——曾是許多戰(zhàn)士夢(mèng)寐以求的理想。上等兵陳嘉實(shí)一家三代從軍,全家人的夙愿就是實(shí)現(xiàn)“軍官夢(mèng)”。陳嘉實(shí)追隨父輩的足跡參軍入伍,今年報(bào)名考軍校,寄托著一家三代人的夢(mèng)。
夢(mèng)想,正在向更多人張開(kāi)熱情的懷抱。高考失利后參軍入伍的上等兵羅建成,入營(yíng)第一天便定下了考軍校的目標(biāo)。
沒(méi)想到,下連后他被分到了炊事班,想拿槍和筆的雙手,無(wú)奈拿起了菜刀和大勺。一度想放棄的羅建成,看到戰(zhàn)友紛紛報(bào)名,忍不住也報(bào)了名。
起早貪黑是炊事班的常態(tài)。為了擠出學(xué)習(xí)時(shí)間,羅建成半年沒(méi)休息過(guò)一個(gè)午休和周末。
“軍考的意義不只是一場(chǎng)考試,更是信念、耐心與勇氣的較量。”某旅領(lǐng)導(dǎo)深有感觸地說(shuō),對(duì)正在備考沖刺的學(xué)員苗子們來(lái)說(shuō),每個(gè)人都很想把握住這個(gè)不可多得的人生機(jī)遇,但在“趕考”的路上,每一步都至關(guān)重要。人生,何嘗不是如此?誰(shuí)一旦松懈,就可能被無(wú)情淘汰。
學(xué)習(xí)室里的加班“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,遠(yuǎn)不只羅建成一人。軍考前夕的座座軍營(yíng),學(xué)習(xí)室里的燈光陪伴著這些追夢(mèng)的身影。
作家塞繆爾·厄爾曼說(shuō)過(guò):“青春不是桃面、紅唇、柔膝,而是堅(jiān)強(qiáng)的意志、恢宏的想象、熾熱的情感,青春是生命源泉的自在涌流。”對(duì)這些追夢(mèng)的年輕戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),當(dāng)青春邂逅軍考,仿佛一切都有了特別的意義。
凝視著糾錯(cuò)本上一道道做錯(cuò)的試題,某旅上等兵施澤恩揉了揉發(fā)紅的雙眼,又低下頭奮筆疾書(shū)。
當(dāng)初,聽(tīng)說(shuō)施澤恩有考學(xué)意向,班長(zhǎng)黃建超主動(dòng)找到他,給他當(dāng)“陪跑”。
“我的遺憾,希望你能幫我實(shí)現(xiàn)。”黃建超曾2次考學(xué)、2次落榜。每天晚上,黃建超都會(huì)陪著施澤恩學(xué)到深夜。到集訓(xùn)隊(duì)后,施澤恩迅速脫穎而出。
“你只要有一絲松懈,就可能被別人超越。”每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,施澤恩總會(huì)想起班長(zhǎng)那期盼的眼神。
雖然各項(xiàng)成績(jī)都排在前列,下士張博威還是顧慮重重。讀到大三才入伍的他,趕著政策的尾巴,來(lái)到了集訓(xùn)隊(duì)。
在集訓(xùn)隊(duì),他算得上是個(gè)“老人”了,最小的上等兵劉澤朋剛滿19歲,兩人年齡差了好幾歲。
疲憊時(shí),張博威總會(huì)想起排長(zhǎng)姚汶果。姚汶果從戰(zhàn)士考上軍校,畢業(yè)回來(lái)就成了“大齡排長(zhǎng)”。現(xiàn)實(shí)中,不乏大齡排長(zhǎng)發(fā)展受限的傳聞。
日歷一頁(yè)頁(yè)撕下,軍考一天天逼近。想到自己的未來(lái)可能面對(duì)的處境,張博威有點(diǎn)灰心。這時(shí),指導(dǎo)員陳邦志解開(kāi)了他的心結(jié):年齡固然重要,但能力素質(zhì)更重要,旅里大齡干部受重用的例子比比皆是。
二次報(bào)考者
“所謂成長(zhǎng),就是逼著你踉踉蹌蹌地前行,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)”
夜深人靜,營(yíng)區(qū)里大部分官兵早已酣然入夢(mèng)。第75集團(tuán)軍某旅衛(wèi)生連會(huì)議室里,中士李娜娜仍在伏案復(fù)習(xí)。
墻上的掛鐘像一個(gè)安靜的看客,凝視著這名女兵。秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng),一圈一圈壓縮著她復(fù)習(xí)備考的時(shí)間,也見(jiàn)證了她追夢(mèng)的足跡。
23點(diǎn)15分,該上崗了,李娜娜收拾好學(xué)習(xí)資料走上哨位。她一邊警惕地觀察著四周動(dòng)靜,一邊回憶著一個(gè)個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。作為第二次參加軍考的戰(zhàn)士,李娜娜平靜的外表下,掩藏著一顆不甘平凡的心。
去年6月,首次參加軍考,李娜娜以8分之差與軍校失之交臂。兩個(gè)月后,為考上軍校的戰(zhàn)友們送行時(shí),她悄悄紅了眼眶。
“關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……”回到宿舍,悠悠歌聲飄進(jìn)耳膜,李娜娜的熱淚奪眶而出。她暗自對(duì)自己說(shuō):決不放棄,只為青春不留遺憾!
“夢(mèng)想要緊握在手中,最想去的地方不能半途返航!”指導(dǎo)員陳萬(wàn)斌鼓勵(lì)她:人生就是這樣。所謂成長(zhǎng),就是逼著你踉踉蹌蹌地前行,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
再次鼓起追夢(mèng)的信心,李娜娜去年9月留隊(duì)轉(zhuǎn)了士官。今年她順利通過(guò)選拔,開(kāi)始緊張的備考沖刺。
“幸福是相對(duì)的。相比而言,我很幸福,有很多同年兵,第一次沒(méi)考上當(dāng)年就退伍,這輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加軍考了,而我,還有機(jī)會(huì)。” 那一天,她在學(xué)習(xí)筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話:如果有一天,我們能平靜地接受成長(zhǎng)帶來(lái)的陣痛,并把每一次陣痛都幻化為力量,那么,我們就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
同樣踏上第二次追夢(mèng)之旅的某旅下士錢(qián)寶亮,形容自己去年參加軍考“如同坐了一趟短途汽車(chē),在中途就下了車(chē),沒(méi)看完全程風(fēng)景,更沒(méi)抵達(dá)終點(diǎn)”。
“名額有限”一直都是軍考的熱詞。光是入選集訓(xùn)隊(duì),就需要通過(guò)重重考核才能順利拿到“入場(chǎng)券”。
去年2月底,滿心歡喜的錢(qián)寶亮報(bào)名參加了考試,又滿懷期待地到了集訓(xùn)隊(duì)。然而,3個(gè)月的集訓(xùn),他最終只完成了一半。文化基礎(chǔ)較弱的他,最終被刷下來(lái),無(wú)緣正式考試。
“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”今年學(xué)員苗子選拔通知下發(fā)后,錢(qián)寶亮在連隊(duì)干部的鼓勵(lì)下,再次報(bào)考:“成長(zhǎng),就是選擇你的堅(jiān)持,堅(jiān)持你的選擇。”
“接到上級(jí)通知,你被退檔了。別灰心,能提檔已經(jīng)很不錯(cuò)了……” 去年7月,對(duì)下士李勇而言,“簡(jiǎn)直像經(jīng)歷了冰火兩重天”。
分?jǐn)?shù)出來(lái)后,得知已過(guò)線,李勇半個(gè)月臉上都是笑容,父母都以為上軍校是板上釘釘?shù)氖隆?/p>
然而半個(gè)月后,他接到機(jī)關(guān)參謀的電話時(shí),頓感晴天霹靂,心里說(shuō)不出是什么滋味。
兩個(gè)月后,面臨退伍和晉升士官的選擇,李勇選擇了后者。今年3月,再次來(lái)到集訓(xùn)隊(duì),一起集訓(xùn)的戰(zhàn)友都向他取經(jīng)。他說(shuō):“越是感覺(jué)山窮水盡時(shí),越要再往前走一走,只要堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲。”
又是一年備考時(shí)。同樣踏上第二次追夢(mèng)之旅的戰(zhàn)士大有人在。機(jī)遇來(lái)之不易,他們都不想給人生留下遺憾。正如一位備戰(zhàn)軍考的戰(zhàn)士所言:“漫漫征途,遙想多少個(gè)寂寥寒夜與孤燈為伴,唯有以時(shí)間換機(jī)遇,以不倦換希望!”
過(guò)來(lái)人
“人生不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望”
從地方青年到普通士兵、到軍校學(xué)員、再到基層排長(zhǎng)……幾年時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),某旅排長(zhǎng)李博文的“軍官夢(mèng)”,在一次次華麗轉(zhuǎn)身中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。隨著一次次角色的轉(zhuǎn)變,他感到人生之路越走越寬闊。
今年年初,疫情突如其來(lái),旅里聘請(qǐng)駐地高中老師給學(xué)員苗子們輔導(dǎo)的計(jì)劃落空。2月底,李博文有了一個(gè)新身份——輔導(dǎo)教員,為旅里備考的學(xué)員苗子們輔導(dǎo)。
“人生就如登山,每登高一步,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。”每次看到臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,他仿若看到曾經(jīng)的自己,一次次給大家打氣。
那段時(shí)間,李博文和其他新排長(zhǎng)聯(lián)手,整合各大教育平臺(tái)線上教學(xué)資源,為大家量身制作復(fù)習(xí)計(jì)劃;幫助大家梳理要點(diǎn)、提煉重點(diǎn)、攻克難點(diǎn),并積極分享經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑、傳經(jīng)送寶;組建學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),確保咨詢(xún)有途徑、求教有人幫。
隨著軍考臨近,一些學(xué)員苗子心理壓力增大,李博文又有了一個(gè)重要身份——心理骨干。
課堂上的慷慨激昂、飯后的促膝交談、深夜一對(duì)一的指導(dǎo)……李博文用自己的經(jīng)歷,一次次告訴這些心懷夢(mèng)想的年輕士兵:“有些困難,必須獨(dú)自面對(duì);有些路,只能一個(gè)人走。人生就是這樣,經(jīng)歷著、感悟著、成長(zhǎng)著,走著走著,最后變得成熟、變得強(qiáng)大,不知不覺(jué)抵達(dá)理想彼岸。”
“今年旅里工作做在前,大家精神很飽滿。”某旅人力資源科科長(zhǎng)王輝介紹,為了營(yíng)造部隊(duì)和家庭雙向共育的濃厚氛圍,學(xué)員苗子集訓(xùn)隊(duì)與戰(zhàn)士的家人保持常態(tài)化溝通,借助親情力量緩解備考戰(zhàn)士的心理壓力,讓他們輕松備戰(zhàn)迎考。
得知連隊(duì)兩名戰(zhàn)士已經(jīng)通過(guò)預(yù)考,某旅指導(dǎo)員朱曉東不禁想起8年前自己考學(xué)的那段難忘歲月。
那年夏天,單位參加重大演訓(xùn)任務(wù),原計(jì)劃3個(gè)月的學(xué)員苗子集訓(xùn)被壓縮成了一個(gè)月。訓(xùn)練任務(wù)重,工學(xué)矛盾突出,他只能利用片段時(shí)間學(xué)習(xí)。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,拖著疲憊的身軀從學(xué)習(xí)室回到班排,東方已經(jīng)泛出魚(yú)肚白。他說(shuō):“沒(méi)有看過(guò)凌晨4點(diǎn)的夜空,不足以談夢(mèng)想。人生的奔跑,不在于瞬間的爆發(fā),而取決于中途的堅(jiān)持。人生不是有了希望才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望!”
之后短短30天的集訓(xùn),大家相互學(xué)、比著學(xué),不斷重復(fù)的“物理變化”最終發(fā)生了可喜的“化學(xué)反應(yīng)”。一個(gè)月后,朱曉東收到軍校錄取通知書(shū)。
“軍考,對(duì)學(xué)員苗子來(lái)說(shuō),盡管能考上的是少數(shù),但堅(jiān)持就有希望。”當(dāng)年高考成績(jī)還不到400分,參軍入伍考上軍校的某旅排長(zhǎng)徐武斌說(shuō),不要害怕、不要退縮,勇敢去闖人生中出現(xiàn)的每一道關(guān)卡,闖過(guò)去,就可能笑著奔向未來(lái)。
“挫敗并不可怕,困難并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有勇氣與毅力去面對(duì),可怕的是沒(méi)有為戰(zhàn)勝困難付出行動(dòng)。”某旅營(yíng)長(zhǎng)陽(yáng)勛鵬從戰(zhàn)士考上軍校,如今成為一名享譽(yù)全旅的優(yōu)秀帶兵人,他送給正在沖刺軍考的戰(zhàn)友幾句話:“排名靠前,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,保持奮進(jìn)姿態(tài);排名靠后,寧心靜氣,堅(jiān)持到底,提振沖鋒狀態(tài),相信汗水,相信自己!”
王輝統(tǒng)計(jì)旅里近3年參考學(xué)員苗子錄取情況發(fā)現(xiàn),每年想考學(xué)的戰(zhàn)士都在百人以上,其中大多是大學(xué)生戰(zhàn)士,但真正考上的鳳毛麟角。“希望每一位有夢(mèng)想的戰(zhàn)友們,都能有個(gè)好心態(tài),考上固然幸運(yùn),落榜也無(wú)須氣餒,經(jīng)歷就是最好的成長(zhǎng)和財(cái)富。”他說(shuō)。
“軍營(yíng)也是一所大學(xué)校,我們奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏;我們書(shū)聲瑯瑯、挑燈夜戰(zhàn),不論成功與否,我們堅(jiān)信夢(mèng)想路上的坎坷,一定會(huì)成為助力前行的墊腳石……”也許每一名經(jīng)歷過(guò)軍考的人,想起這段難忘的日子,都會(huì)發(fā)出這樣的感慨——那年青春,我?jiàn)^斗過(guò),也成長(zhǎng)過(guò)!
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