陸軍軍事交通學(xué)院緊貼實(shí)戰(zhàn)錘煉學(xué)員能力素質(zhì)
雪域高原構(gòu)設(shè)淬火“課堂”
前不久,陸軍軍事交通學(xué)院200多名學(xué)員,從渤海之濱奔赴高原地區(qū)進(jìn)行為期近一個(gè)月的淬火鍛煉,培植“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的能力與品質(zhì)。這是該學(xué)院多年形成的傳統(tǒng)。
陸軍軍事交通學(xué)院始終注重學(xué)員意志品質(zhì)、戰(zhàn)斗精神的養(yǎng)成。他們面向戰(zhàn)場(chǎng)、面向部隊(duì)、面向未來,把砥礪學(xué)員的“課堂”從室內(nèi)搬到室外,在緊貼實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)員備戰(zhàn)打仗意識(shí)。
訓(xùn)練中,為使學(xué)員及早進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)、進(jìn)入角色、進(jìn)入情況,他們?cè)诃h(huán)境惡劣的高原山地,開展班組防衛(wèi)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、車輛維護(hù)、高原體能等課目訓(xùn)練,進(jìn)行獨(dú)具高原特色的比武競(jìng)賽。學(xué)員們克服高原缺氧、水土不服、氣溫反差大、紫外線輻射強(qiáng)等困難,不斷挑戰(zhàn)生理極限。
經(jīng)歷高原“課堂”的淬火,學(xué)員蔣雪晨說:“海拔3000多米的高原演兵場(chǎng),讓我們更真切地感受到了實(shí)戰(zhàn)化氛圍。”學(xué)員鄧章杰則豪情滿懷地說:“站在這里,我第一次感受到了什么叫‘平地行走如同爬山’;站在這里,第一次接觸到了‘像白楊一樣’扎根邊陲無私奉獻(xiàn)的高原官兵,更加理解了軍人奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。”
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