當第79集團軍某旅政治工作部干事王子政的目光落到四連上交的40份和平積弊自查問題臺賬上時，他并沒有發(fā)覺其中隱藏的問題，只是機械地翻閱著內容，檢查字跡是否工整、格式是否規(guī)范。

　　翻看一份新兵的材料，王子政的腦海中好像過電似的突然反應過來，不由得自言自語：“新兵哪兒來的和平積弊，純屬胡鬧啊！”

　　事情緣于5月下旬，遼西某駐訓地在漫天黃沙中展開的一場“和平積弊回頭看”活動。

　　“今年的訓練工作開局不錯，對照去年的和平積弊問題清單，大家找一找自身還存在哪些差距，還有哪些地方需要改進？”教育課上，四連指導員文彥全將去年連隊官兵的和平積弊自查問題臺賬下發(fā)至每個人手上，引導大家圍繞這一問題開展班排討論。

　　“班長，到底啥是和平積弊？去年的活動我們都沒參加，這次回頭看看啥呢？”各班帶開討論，新兵安陳的一句話讓班長馮坤鵬瞬間感到頭皮發(fā)麻。

　　回顧六個月的新兵營生活，從入伍到授銜，從共同課目到專業(yè)訓練，不知不覺間這群新兵距離戰(zhàn)斗員的標準已經越來越近，可對于和平積弊，他們還知之甚少。

　　馮坤鵬決定借此機會給大家補補課。時間一點一滴流逝，轉眼間一上午就過去了，其他班級的整改清單都已經交齊。“馮班長，就差你們班了！”連隊文書催促著。

　　“這是我去年的問題清單，參照其他班的做法，大家先抓緊時間寫一份交差！”無奈，馮坤鵬只能安排大家草草了事。最終，全連在位的40名官兵，向機關上交了40份字跡工整、格式規(guī)范的和平積弊自查問題臺賬。

　　因為此事，文彥全鬧了個大紅臉，無奈地解釋道：“連隊最近訓練任務太重，教育時間也很有限，如果因為材料不齊全被上級檢查通報，大家吃的苦受的累可就都白費了！”

　　文彥全一肚子擔憂，王子政的一句話卻讓他說不出話來：“如果把材料補好就能提升戰(zhàn)斗力，那我們以后就繼續(xù)帶著這些新兵補材料、搞形式！”

　　接連走訪了幾個連隊，王子政發(fā)現新兵補抄和平積弊自查問題臺賬的現象并不止四連一例，只是其他連隊在上交材料時，把新兵部分摘了出去。王子政開始意識到問題的嚴重性。帶著問題返回主營區(qū)，他第一時間匯總上報檢查情況，隨即引發(fā)廣泛關注。

　　“這些問題雖然看上去完整充實，卻是不符合實戰(zhàn)需要的形式主義！”交班會上，該旅黨委一班人達成共識：剛下連的新兵還是一張白紙，千萬不能被陳規(guī)陋習所影響！軍旅生涯的第一步邁錯了方向，以后只會離戰(zhàn)斗力標準越來越遠。

　　針對發(fā)現的問題，他們將原有計劃中的問題清單調整為案例研討，圍繞“和平積弊為何難以糾治”“如何圍繞練兵備戰(zhàn)減負增效”等問題開展群眾性大討論，鼓勵官兵在訓練間隙結合點滴細節(jié)和常見事例，糾治官兵習以為常的和平思維，破除按下葫蘆浮起瓢的減負“怪圈”，從一言一行中糾治形式主義，推動練兵備戰(zhàn)向更深層次提質增效。

　　走上訓練場，文彥全將更多的教育內容穿插在訓練間隙，依據每天各專業(yè)訓練計劃開展隨機教育，安陳也終于弄懂了和平積弊的種種表現，他與新下連的戰(zhàn)友約定，要堅決防止自己沾上這些舊習氣。（馮立文 劉星楠 記者 宋子洵）

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